“NO LE DES UN DATO AL NIÑO, ENSÉÑALE A PENSAR”
Con esta frase el ex presidente de Uruguay,
José Mujica (Montevideo, Uruguay 1935), quiso manifestar la importancia de la
educación en cualquier Política de Estado, llamado a recrear el variado mundo
de la enseñanza. También es un llamado a los educadores (padres de familia y
profesores), para recuperar aquel “inconformismo” que nos mueva a preguntarnos
si lo que estamos haciendo no se puede hacer mejor.
Para pasar del ambiente educativo que hoy
que nos ha tocado vivir, con sus progresos y sus desafíos, con sus problemas e
interrogantes,… al mañana que queremos, que soñamos,... es “necesaria una
educación que ensene a pensar críticamente y que ofrezca un camino de
maduración en valores” (EG 64).; no hay una lista de tareas, sino un sentir que
en la vida se aprende porque sentimos molestia (“picazón”) de las cosas como
están y buscamos caminos nuevos, respuestas nuevas,… un aire más saludable.
Esa nueva educación que deseamos no la
conseguiremos con seudo reformas que nacen del escritorio ministerial, con
cursos de capacitación los fines de semana, con multiplicar aceleradamente la
cantidad de profesores,… porque eso no mejora la calidad, porque en cuestión de
educación “la cosecha no es inmediata, demora muchos años” (J. Mujica) y “¡la
tarea educativa hoy es una misión clave, clave, clave!” (Papa Francisco).
Les invitamos a compartir con sus padres de
familia, con sus colegas de trabajo, con los estudiantes de años superiores;
estos pensamientos, que nacen de la experiencia y de las aspiraciones de un
político emblemático de nuestro siglo.
1. “El puente entre hoy y el
mañana que queremos tiene un nombre y se llama educación”.
2. “Una cosa es la retórica de la educación
y otra cosa lanzar un gran esfuerzo educativo y sostenerlo en el tiempo”.
3.
“Necesitamos educar hoy, cuando
todavía está fresco el milagro tecnológico de internet, y se abren
oportunidades nunca vistas de acceso al conocimiento”.
4. “Con internet se agota la capacidad de
sorpresa. me siento como aquellos humanos que vieron una rueda por primera vez.
o como los que vieron el fuego por primera vez. Uno siente que le tocó en
suerte vivir un hito en la historia”.
5. “Hay que subirse a esa
corriente [de nuevas herramientas educativas] y navegar en ella como pez en el
agua”.
6. “Educar para que nuestros
niños y jóvenes sepan razonar en orden y sepan hacerse las preguntas que valen
la pena”.
7.
“Enseñar el inglés, porque el inglés no
es el idioma que hablan los yanquis, es el idioma con el que los chinos se
entienden con el mundo”.
8.
“Esas son las herramientas que nos
habilitan a interactuar con la explosión universal del conocimiento”.
9.
“Este mundo nuevo no nos
simplifica la vida, nos la complica. nos obliga a ir más lejos y más hondo en
la educación”.
10.“No hay tarea más grande [que la educación] delante de nosotros”.
Madrid, 29 de
setiembre del 2016
P. J. Antonio
Mansen Bellina,cmf
